Образовательный портал

Исполнители

Введение

Научно-инновационный образовательный центр

Научно-инновационный образовательный центр

Научно-инновационный образовательный центр (НИОЦ) подготовки специалистов на базе Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова создан для развития кадрового потенциала наноиндустрии РФ и продвижения технологий производства энергоэффективных наноструктурированных композиционных материалов.

БГТУ им. В.Г. Шухова

БГТУ им. В.Г. Шухова

Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова — высокоразвитый современный учебно-научно-производственный и воспитательный комплекс, созданный как базовый ВУЗ промышленности строительных материалов.

Подробнее

МГУ им. М.В. Ломоносова

МГУ им. М.В. Ломоносова

Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова — ведущий научный центр страны, в составе которого сформировались крупные научные школы, где работают лауреаты Государственных премий России.

Подробнее

Миссия НИОЦ

Миссия НИОЦ

Миссией НИОЦ является создание междисциплинарных программ для продвижения нанотехнологической продукции в различных отраслях промышленности, в том числе по направлениям:

  • энергоэффективные наноструктурированные композиционные материалы;
  • солнечная энергетика (создание тонкопленочных солнечных модулей);
  • светодиоды и светотехника и другие.
Цель НИОЦ

Цель НИОЦ

Цель НИОЦ состоит в разработке новых междисциплинарных программ и методов образовательной деятельности, развивающих и объединяющих фундаментальные и прикладные научные исследования и методическое обеспечение образовательного процесса для продвижения технологий производства энергоэффективных наноструктурированных композиционных материалов.

Руководитель НИОЦ

Руководитель НИОЦ

В.В. Строкова — советник РААСН, д.т.н., профессор, директор Инновационного научно-образовательного и опытно-промышленного центра «Наноструктурированных композиционных материалов», заведующая секцией «Наносистемы в строительном материаловедении», профессор кафедры «Строительного материаловедения, изделий и конструкций» БГТУ им. В.Г. Шухова.

Сетевая научно-практическая конференция

Сетевая научно-практическая конференция исследовательских и проектных работ школьников «Мир и я: стратегия открытий и преобразований»

Время проведения: 8 – 15 апреля.

Место проведения: федеральная образовательная сеть «Школьная Лига РОСНАНО»

www.schoolnano.ru (событие, сетевая научно-практическая конференция исследовательских и проектных работ школьников)

Формат участия:

1. Участники размещают свои доклады в стендовом пространстве конференции.

2. Участники конференции участвуют в форуме-обсуждении размещенных докладов и других форматах дискуссий.

3. Каждый участник получат экспертное заключение на выполненную работу.

4. Авторы представленных работ принимают участие в общей конкурсной программе (регистрация в конкурсной программе обязательна).

 

Условия участия:

1. К участию в конференции допускаются учащиеся в двух возрастных группах: 5-8 классы и 9-11 классы.

2. Доклады размещаются в виде:

текстового файла (с использованием графиков, диаграмм, фотографий других форм выразительности). Максимальный объем доклада 15 000 знаков (до 10 стр. текста);
презентации общим объемом до 15 МБ.

Тематика докладов:

1. Исследовательские работы, посвященные описанию и осмыслению открытий сделанных авторами работ (школьниками) в области естествознания, нанотехнологий, технопредпринимательства.

Критерии оценки: в работе выделен исследовательский вопрос(проблема), обоснована причина интереса автора к этой проблеме; сформулирована стартовая гипотеза; определены задачи исследования; описан ход исследования с выделением инструментов и этапов деятельности; приведены полученные результаты, проведено обобщение полученных данных и сделаны выводы.

Работа может быть представлена в форме презентации или текстового файла.

Доклад написан хорошим литературным языком, в нем активно используются разнообразные средства выразительности (графики, схемы, диаграммы, рисунки, фотографии)

2. Проектные работы, посвященные реализованным или планируемым к реализации проектам в области естествознания, нанотехнологий и технопредпринимательства.

Критерии оценки: в работе выражен проектный замысел, а именно – какие изменения планируется внести в мир (автора или сообщества) в ходе реализации проекта. Обоснована заинтересованность автора в проекте. Из текста доклада или презентации понятно - в чем основной замысел проекта, каковы механизмы реализации проекта, по каким критериям можно судить об успешности проекта. Проекты могут носить просветительский, преобразующий, креативный характер. Приветствуются реализованные проекты с демонстрацией полученных результатов.

 

Оценка работ:

1. Каждая работа получит экспертную оценку, которая будет доведена до автора по электронной почте.

2. Работы будет оцениваться в общей рейтинговой таблице конкурса: победитель – 7 баллов, призер – 5 баллов, участник – 1 балл.

3. В 2013 году на конкурс принимаются только индивидуальные работы, если в работе будет указано несколько авторов, то итоговый балл будет делиться на число участников.

Источник: www.schoolnano.ru